Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа поселка Романово" Зеленоградского района
МАОУ СОШ п. Романово
О школе
История школы
Романовская школа - это одно из старейших образовательных учреждений Калининградской области. В тогдашнем поселке Побетен она была создана 28 июня 1946 года как начальная. Приказом № 65 от 15 августа 1947 года школа была преобразована в семилетнюю, а в 1955 году она получила статус средней школы.
В 1958 году состоялся первый выпуск учеников 10 класса.
Первым директором школы был А. А. Абрамов, учитель физики и математики. Среди первых учителей были и ветераны войны, прошедшие долгий фронтовой путь до Восточной Пруссии. Так герой-орденоносец Георгий Лазаревич Гербов более 40 лет преподавал в школе географию.
Тридцать два года, с 1953 по 1985 г., директором школы был В. С. Сергеев, затем, на протяжении почти 20 лет, В. В. Веряскин.
С 1977 года школа располагается в новом здании на 350 мест.
За 77 лет существования школы ее выпускниками стали более 400 человек, а среди учителей сложились настоящие педагогические династии. Среди педагогов есть много выпускников школы, которые бережно хранят ее дух и традиции – Светлана Васильевна и Полина Александровна Тереховы, Светлана Львовна Лавринова, Ирина Альбертовна Трухина, Наталья Александровна Елисеева.
В настоящее время школу возглавляет Анисимова Светлана Владимировна.
Образование и формы обучения
Обучение в МАОУ СОШ п. Романово, с учётом потребностей, возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий педагогического работника с обучающимися осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.
Допускается сочетание различных форм получения образования. Продолжительность обучения определяется основными образовательными программами и учебными планами.
Обучение в Образовательном учреждении по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы осуществляется в порядке, установленном локальными нормативными актами Образовательного учреждения.
Индивидуальное обучение обучающихся, нуждающихся в длительном лечении на дому, а также детей-инвалидов, осуществляется с использованием дистанционных форм обучения на основании медицинского заключения врачебной комиссии медицинской организации, в которой наблюдается ребенок, и заявления родителей (законных представителей) в письменной форме в порядке, установленном действующим законодательством.
Программа развития
Программа развития школы на период 2021-2023 г.г. является организационной основой реализации государственной политики в сфере образования. Программа развития обеспечивает научно-методическую разработку и апробацию системных изменений в деятельности учреждения, реализует новые подходы к формированию современной модели образования, отвечающей задачам социально-экономического развития Российской Федерации.
Программу развития можно определить как изложение целей и принципов обучения и воспитания в интересах личности, общества, государства. Она служит основным документом, представляющим собой ресурсное обеспечение образовательной деятельности; комплекс взаимосвязанных процедур, регламентирующих основные и вспомогательные процессы и виды деятельности; разновидность программного документа, на основании которого осуществляется деятельность образовательного учреждения. Назначение программы заключается в том, чтобы создать в школе такую образовательную среду, где высокое качество образования сочетается с педагогически грамотным учетом возможностей каждого ребенка, его индивидуальных особенностей, где обеспечиваются условия для раскрытия его способностей, социальной адаптации к условиям современной жизни.
Фотографии
